Natuureducatie

1 - “Van bever tot waterkever”
1^ste graad L.O. - vroege herfst en lente

(zoet)Waterwandeling met als thema waterdieren en –planten.

Wij speuren rond het water op zoek naar gekke bomen en planten uit de dino-tijd. Als op een survival drinken we onversaagd van het koele water uit de natuur, en we wagen onze voeten op oneffen terrein. We begeven ons tussen de dieren, ook al zit daar wel eens een ruziemaker tussen. We zoeken naar sporen van bevers, everzwijnen en wie weet vinden we wel drakenvliegen en andere fascinerende wezens. Kom mee op deze verbazende tocht, en we leren jou de trucjes om meer te zien dan de gewone wandelaar.

Niet vergeten: waterdichte schoenen en een goede speurneus!

3 - “Elk vogeltje eet zoals het gebekt is!”

– ook in Heverlee (Arenbergpark)

2^de en 3^de graad L.O.

Wat doen vogels als ze jou zien? Juist. Ze vliegen weg. Ze zijn bang van je. Maar onze opgezette vogels niet. Die kan je rustig van dichtbij bekijken. Hoe zit dat met die snavels? En die veren en pennen? Waarom zingen vogels? Een legende vertelt ons hoe het winterkoninkje aan zijn naam komt. Waarom vliegen sommige vogels kilometers ver weg? Spelend leer je over de voor- en

nadelen van de vogeltrek. Tot slot wandelen we naar een drukke kolonie huiszwaluwen (lente) of naar de vijver met watervogels (herfst).

Voor de juf of meester zijn er leerdoelen en een werkblad beschikbaar.

2 - Zintuigen in het bos!
- ook in Heverlee (Arenbergpark) en De Kluis
2^de en 3^de graad L.O. - jaarrond

Tweede graad: De zintuigendokter heeft gehoord dat er een groep kinderen dringend onderzocht moet worden. Zou dit de juiste klas zijn? Weten ze wel wat zintuigen zijn? En hoe ze zouden moeten werken? Is alles hier mee in orde? Verdere testen zullen dit toch moeten uitwijzen! We gaan meteen aan de slag in het bos. Hopelijk kan hij/zij alle leerlingen volledig gezond verklaren! Dieren hebben ook zintuigen nodig. Met kleine opdrachten en spelletjes nemen de kinderen de rol van de dieren over. Zouden zij ook even goed overleven?

Voor de juf of meester zijn leerdoelen en een werkblad beschikbaar.

Derde graad: We hebben vijf zintuigen. Kennen de kinderen ze allemaal? Kunnen jullie deze allemaal goed gebruiken in het bos?

Dieren hebben hun goed ontwikkelde zintuigen nodig om te overleven. Ook bij de mens blijven de zintuigen belangrijk. Ze maken ons leven aangenamer of waarschuwen ons voor gevaar. We gaan samen ontdekken hoe de dieren in het bos leven. Met kleine opdrachten en spelletjes nemen de kinderen de rol van de dieren over. Zouden zij ook even goed overleven?

Voor de juf of meester zijn leerdoelen en een werkblad beschikbaar.

4 - Binnenkort: Feesten met kruiden uit de natuur! - ook in Heverlee (Arenbergpark)

3 ^de graad L.O. (+ 4^de leerjaar) - na de paasvakantie tot eind juni

*** Belangrijke boodschap aan alle kinderen van dit land.*** Er staan talrijke geneeskrachtige planten in onze natuur! Ze zijn mooi, ruiken lekker en ze maken je gezond. Wist je dat je thee kan drinken van die ene lekker geurende bloem, die tegelijk een goed middel is tegen puistjes? … Ik verklap nog niet welke, kwestie van de spanning er even in te houden. Ik leer je ook enkele bloemenfamilies te herkennen.

Kom je mee zoeken, in de buurt van het Dijlestreekhuis aan het Zoet Water?

We vieren mijn verjaardag met een kruidige taart die we zelf versieren en drinken er bloementhee bij.

Met hoogachtende groeten van

REMBERTUS DODONAEUS,

Lijfarts van Maximiliaan van Oostenrijk, 16de eeuw na Christus.

Voor de juf of meester zijn er leerdoelen en een werkblad beschikbaar

5 - Binnenkort: Tussen bloemen en kruiden!

1ste graad L.O. (+ 3de leerjaar) - na de paasvakantie tot eind juni

We zoeken veel verschillende soorten bloemen en kruiden en brengen ze op naam met eenvoudige zoekkaarten. We maken een echt kunstwerk over deze planten.
Onderweg zoeken we ook kruidenschatten. Hhmm, dit ruikt lekker!

6 - “Kijk, een bos”

3^de graad L.O. - herfst

Biotoopstudie van het Bos voor kinderen. Een interactieve boswandeling (2 km) met verschillende stopplaatsen.
Thema’s die aan bod komen: de voedselpiramide en voedselweb van het bos, de materiekringloop, boomgroei, bomen meten, boomsoorten herkennen, paddenstoelen / voorjaarsbloeiers (seizoensafhankelijk) en nog veel meer!

7 - “De Schatkist van het Bos”

1ste graad + 3de leerjaar L.O. – herfst

Een speelse zoektocht doorheen het bos waarbij de kinderen kennis maken met 5 belangrijke boomsoorten en hun gebruikswaarden voor de mens. De bomenwandeling wordt vooraf ingeleid door een verhaal over Nina de Bosnimf die de hulp van de kinderen nodig heeft om de betovering van haar bosprins ongedaan te maken. Bij iedere stopplaats moeten de kinderen een bepaald object met die boom linken.

Als dat lukt krijgen ze puzzelstukken waarmee ze een schatkaart vormen die leidt naar een sleutel en bijhorende schatkist.
Laat de speurtocht beginnen!

8 - Binnenkort: “Lente aan het Zoet Water!”

1ste en 2de graad L.O. – na de paasvakantie tot eind juni

In de lente ontwaakt de natuur. De knoppen aan de bomen zwellen en barsten open. Bloemen steken hun kopje boven de grond en lokken insecten uit hun nestje. Veel vogels keren terug vanuit het warme zuiden. Ze bouwen een nest, leggen eieren en laten hun eerste liedjes horen. Uitgehongerde dieren ontwaken uit hun winterslaap en hebben het druk als de jongen geboren worden. Je ziet het, je voelt het, je ruikt het en je hoort het: het is LENTE!

9 - “Wat loert er om de hoek?”

1^ste en 2^de graad L.O. –

na herfstvakantie tot aan paasvakantie (7 november-31 maart)

– buitenproject

Interactieve boswandeling doorheen het Arenbergpark. Het hoofdthema is de bomen en dieren van het bos doorheen de seizoenen. Hoe bereiden ze zich voor op de winter? Wat doen ze in het voor- en najaar? Onderweg doen we leuke spelletjes en activiteiten.

.

10 - NIEUW “Hotel EIK”

3^de kleuterklas, 1^ste en 2^de graad L.O. 

na herfstvakantie tot aan paasvakantie (6 november - 29 maart) –
telkens in de voormiddag (start tussen 09:00 en 09:30).

- binnenproject

Wie logeert er allemaal in dit prachtige hotel met heel veel kamers? Wie komt er lekker eten? En zelfs....wie krijgt er kleintjes?  Kom dat zien!

Alle zintuigen worden geprikkeld met doe-opdrachten, en boeiende verhalen. Kortom: natuureducatie op maat van de kinderen.

11 - Educatieve natuurwandeling Doode Bemde

Een mooie wandellus doorheen ons natuurreservaat waarbij verschillende biotopen en landschappen aan bod komen zoals bos, moeras, grasland, vijvers en waterlopen (Dijle en IJse). De kinderen maken kennis met de natuur en de fauna / flora die er op dat ogenblik te zien is. De gidsen maken er een echte ontdekkingstocht en belevingswandeling van.

13 - Wateronderzoek

3^de graad L.O. en 1^ste graad S.O. - De Kluis
(bosklassen) of Doode Bemde – mei t.e.m. juni

De leerlingen voeren onder begeleiding van de gids een biologisch wateronderzoek uit:

• Achterhalen van de biologische waterkwaliteit (soortendiversiteit)
• Chemische waterkwaliteit (pH en zuurstofgehalte).
• Vangen van waterdiertjes en determineren met zoekkaarten.

12- Educatief natuurbeheer Doode Bemde

Leerlingen krijgen een intro over het natuurbeheer in de Doode bemde. Waarom doen we aan natuurbeheer? Wat verstaan we onder natuurbeheer? Over het maaien en hooien van de graslanden en andere beheerwerken. Daarna helpen de leerlingen een handje mee op het terrein (bv. maaisel afvoeren, hout opruimen…).

Klassen die zich inschrijven voor deze activiteit hebben recht op een gratis begeleide wandeling in de Doode Bemde (zie 11). Het natuurbeheer en de wandeling kunnen aldus gecombineerd worden tot een dagvullend programma (voor- en namiddag).

14 - Bouwpakketten mezenkastjes en insectenhotels

3^de graad L.O.

Koop bij ons bouwpakketten van mezenkastjes of insecten- en bijenhotelletjes om met jouw klas in elkaar te timmeren. Ideaal in aansluiting bij natuuratelier 3 “Elk vogeltje ‘eet’ zoals het gebekt is!”. Inclusief duidelijke instructies. Prijs: € 8 per nestkast of € 9 per insectenhotel. Af te halen op ons infocentrum te Heverlee tijdens de openingsuren.

15 - “Op safari in de stad”

Leuven centrum - (start op Grote Markt)

Is er natuur in de stad? En waar vind je die dan? Speelse ontdekkingstocht in het centrum van de stad. Luister naar de verhalen van oude stadsbomen. Dappere plantjes groeien op onverwachte plaatsen. Wilde dieren verbergen zich op stille groene plekjes. En weet je dat het grootste dier van Leuven niet eens in je klas past? Lopen er wolven langs het Dijlewolvenpad?.

Zie ook website Dijlewolven

17 - Verkenning van het bos: “Het Bos door de bomen leren zien”

2^de en 3^de graad L.O.

De Kluis (bosklassen)

Wat is een bos? En was dit bos er altijd al? Bomen kunnen zich niet verplaatsen, maar wat hebben ze daarop gevonden? Hoe werken de verschillende delen van een boom? Welke boomsoorten worden in dit bos geplant? We leren de leeftijd van bomen schatten. Ook dode bomen spelen een belangrijke rol in het bos. Aan de Kluis nodigt het Speelbos uit tot spelend leren.

16 - “Op zoek naar Vleermuizen!”

2^de en 3^de graad L.O. - De Kluis (bosklassen) – 

laat voorjaar (mei /  juni) en begin najaar (sept. / okt.)

Presentatie of korte film over de wondere wereld der vleermuizen. Nadien een korte uitleg over het gebruik van batdetectors, gevolgd door een vleermuizenwandeling na zonsondergang.

.

18 “Stap in de schoenen van de boswachter”

3^de graad L.O. - De Kluis (bosklassen)

De natuurgids neemt de kinderen mee op sleeptouw doorheen het bos en leert hen over de taken van de boswachter. Wie is hij? Wat doet hij? En wat drijft hem? Hoe beheer je nu een bos? Hoe vergroot je de biodiversiteit in het bos? Wie gebruikt het bos en welke gedragsregels moet je als bezoeker/gebruiker respecteren? Via interactieve opdrachtjes maken de kinderen kennis met verschillende bostypes, bosfuncties en bosgebruikers. Wie wil er later boswachter worden?

19 - Paddenstoelenwandeling: “Op stap met professor Zwam”

2^de en 3^de graad L.O. - De Kluis (bosklassen) - herfst

Professor Zwam nodigt de kinderen uit om in groepjes op zoek te gaan naar verschillende soorten en vormen van paddenstoelen. Wat is een zwam precies? Zwammen, schimmels en paddenstoelen? Hoe planten ze zich voort? Gebruiken wij zwammen in ons dagelijks leven? We gaan op zoek naar de grootste paddenstoel van het bos!

20 - Natuurwandelingen op aanvraag in de buurt van Leuven

Gegidste wandeling in een natuur- of bosgebied in de buurt van de school o.l.v. een van onze gidsen. Mogelijke locaties: Onthaalpoort De Torenvalk,

Onthaalpoort De Speelberg, Abdij van Park, Kesselberg, Linden- en Chartreuzenbos, Egenhovenbos, Heverleebos, Arenbergpark…